Questões PPP Escola Técnica Estadual Bernardina Rodrigues Padilha

 

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA

DO RIO GRANDE DO SUL

Campus Vacaria

Licenciatura em Ciências Biológicas

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência Pibid/Capes-IFRS

 Questões PPP Escola Técnica Estadual Bernardina Rodrigues Padilha  

Identificar no PPP da escola os seguintes aspectos:

a)      Missão, Visão e Filosofia da escola;

Filosofia: A escola tem como filosofia formar um ser pensante que analise o contexto e ressignifique, utilizando-se do conhecimento adquirido na escola para resolver situações sendo criativo, crítico, participativo, responsável e transformador da realidade observando-se mudanças.

 

b)      Contextualização da realidade da escola e dos estudantes;

A escola está situada na periferia da cidade, onde a maioria de seus estudantes são oriundos dos bairros Samuel Guazzeli, Municipal, Santa Cruz e Vitória. Muitos desses alunos ficam em situação de vulnerabilidade social, também tem a questão do tráfico de drogas, violência doméstica, alto índice de gravidez na adolescência. A escola conta com certa de 876 alunos e 54 professores.

 

c)      Dificuldades da escola apontadas no documento;

A questão da escola do tráfico de drogas, violência doméstica, gravidez durante a adolescência e sobre a maioria dos alunos da escola se encontrarem em situação de vulnerabilidade social.

 

d)      Objetivos da escola para o futuro;

Descreve algumas metas no documento como: Avaliação diagnóstica processual que leve em consideração todo o tempo de permanência e atuação do aluno em sala de aula; Procurar conhecer a realidade que o aluno está inserido; Buscar o comprometimento e participação dos pais na educação escolar; Articulação do trabalho pedagógico entre disciplina - interdisciplinaridade; Atendimento dos alunos em vulnerabilidade social nos programas e projetos que escola adere; Gerenciamento dos recursos financeiros, visando também, e primordialmente, as questões pedagógicas; Diminuir o número de evasão e repetência em todas as modalidades de ensino oferecidas pela escola; Desenvolver ações pedagógicas para elevar o IDEB da escola, que não melhorou nas últimas duas medições.

 

e)      Estrutura física – espaço de laboratório de ciências.

A escola possui um Laboratório de ciências, que enfatiza a compreensão do ambiente natural e a valorização do meio ambiente como necessidade de sobrevivência e o aprendizado de um manejo responsável dos recursos naturais. Destaca que nas ciências naturais temos processos fundamentais que permitem a investigação, observação, experimentação, comparação, entre outros. Ou seja, dispõe de diferentes procedimentos que possibilitam a aprendizagem do educando.